• IT macht Schule Interview Kiesewetter

„IT macht Schule“ erfolgreich auf der Didacta 2018


Förderprojekt der NBank gewinnt neue Partner und Unterstützer

Das von der Region Hannover und der NBank geförderte Projekt „IT macht Schule“ kann mit seiner Teilnahme auf der Didacta 2018 einen großen Erfolg verbuchen. Mit seinem Auftritt im Rahmen des Messestandes der Region Hannover konnte das erst im August 2017 gestartete Projekt neue Förderer gewinnen und sich einem breiten Fachpublikum präsentieren.

Im Fokus des Projekts „IT macht Schule“ steht die Verbesserung der IT-Berufsorientierung von Schülerinnen und Schülern. Es setzt sich aus den Elementen Stundenplan, Fachaufgaben, Mitarbeiterinterviews und Vermittlung zusammen. Insbesondere die Interviews mit Mitarbeitern helfen den Schülerinnen und Schülern, mehr über die verschiedenen IT-Berufe und Unternehmen zu erfahren und sich intensiv mit den Berufsfeldern auseinanderzusetzen.

Vor diesem Hintergrund entstand die Idee, auf der Messe verschiedene Projektpartner im Rahmen von Interviews zu ihren Berufen und Unternehmen zu befragen. Die Interviews fanden in einem eigens aufgebauten Fernsehstudio vor laufenden Kameras statt. So konnten in 3,5 Tagen 40 Interviews mit Schülern, Lehrern und Vertretern aus der Wirtschaft geführt werden. Für die NBank konnte Vorstandsvorsitzender Michael Kiesewetter gewonnen werden, der im Interview über verschiedene Förderprogramme der NBank berichtete und sich – wie auch die anderen Interviewpartner – sehr positiv über das Projekt äußerte.

Das Filmmaterial, welches durch die Interviews entstanden ist, wird vom Projektteam „IT macht Schule“ nach der Bearbeitung den Interviewpartnern zur weiteren Verwendung zur Verfügung gestellt. „Sie können es für die Verbreitung in den verschiedenen sozialen Medien nutzen und tragen für jeden dieser Fälle zur Steigerung der Bekanntheit von „IT macht Schule“ bei.“ sagt Diethelm Heinen, Projektleiter von „IT macht Schule“.

Das Interview mit Michael Kiesewetter, Vorstandsvorsitzender der NBank, finden Sie
hier .

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